House Yang 台北楊宅

互動之島－

後疫情時代的整合性空間規劃

在後疫情時代，人們開始探索在日常生活與病毒共存的方案，舉凡家庭休閒活動、住宅空間運用邏輯等，都產生了重大變革。本案是年輕夫婦與孩子們同住的小家庭，規劃上便將環境設定為「一對多」的住居空間模式，把家打造成為大人與孩子們的互動場所。藉由書桌、沙發、吧檯、餐桌椅等傳統家具物件的群聚盤整，針對迥異的使用模式呈現出多元樣貌。採雙螢幕設置的客廳，讓家人們同時享有投影幕和電視兩套影音系統，既可一同看戲追劇，亦能在家視訊工作。公領域內一座十多米長的中島吧檯，兼具廚房流理台與工作桌使用，由此延伸出的用餐區，也與一旁客廳的起居沙發連動，透過不同的桌椅排列組合，為空間賦予功能之外的意義。

多元之島－

多重機能營造複合式公共場域

住宅內以「模糊邊界、場域串連」的設計手法，整合客廳、餐廳、廚房、書房與工作室等公共場域。立面部分，使用暖色系做為背景襯底，既整合空間也延伸視覺觀感，再輔以半穿透的漸層隔屏，建構由私密到開放的空間情境；平面地坪則以白色大理石紋圍塑出一個個被賦予不同功能的木質區塊，成為串起家庭成員日常生活瑣事的核心。無論是多人聚會、居家休閒、線上辦公、學習閱讀、用餐啜飲、運動娛樂等生活中所觸及的活動，都能在這裡滿足。這些彼此獨立又相關連的空間，就如同數座飄浮海中的燦爛之島，以更靈活、趣味的配置，反映當前全新的居家環境與空間運作思路。

歡樂之島－

大人與孩子共遊共樂的成長地

公共區域後方為遊戲室，採取可開可闔的設計手法，將這裡打造成為公私場域連結的中介空間，藉由將公領域引入私領域，打破既有建築公歸公、私歸私的狀態，創造空間的流動感並放大整體視覺感受。以霧面玻璃及木節面材質打造的軌道滑門，讓遊戲室可因應不同的空間使用需求，兼具公共開放與私密獨立的角色，並結合公領域的洄游式動線設計，將成長中的孩童活動納入公共區域的範圍內，加上以黑板漆施作的塗鴉牆面，讓孩子們可以在其中恣意塗鴉作畫，感受在家中自在跑跳、繪圖、翻滾、遊樂的歡愉情境，感知屬於成人們多元生活之外，一個歡快、愉悅的生活之境。